Transición a la vida adulta

Transición a la vida adulta

Adolescentes, jóvenes y adultos pueden requerir de procesos de evaluación, orientación y acompañamiento en el proceso de selección de centros educativos y de procesos de capacitación y formación profesional y para el empleo.

Además, el acompañamiento en el aprendizaje de las competencias sociales, prácticas y conceptuales necesarias para el acceso a la educación superior y al empleo; puede ser vital para el logro de una vida de inclusión y accesibilidad plena.

Habilidades Prácticas como el manejo del entorno, la vida en el hogar, y cuidado personal, entre otras; Habilidades Sociales como las de interacción con pares, manejo de entornos laborales, seguridad y dominio de las redes sociales, relaciones de pareja, entre otras; y Habilidades Conceptuales como las compras, economía, funcionalidad comunicativa, entre otras; son parte de la estructura y diseño de un plan de vida para el logro de una vida de calidad.